21 Φεβρουαρίου 1913: Τα πήραμε τα Γιάννινα, μάτια πολλά το λένε! Η κρυμμένη πεντάρα

Εν Μπιζανίω 20 Φεβρουαρίου 1913
Αγαπητέ Συνάδελφε

Σε χαιρετώ
Σε, που θα έχης την τύχη να ανοίξης το πέλμα του όπλου αυτού, θα εύρης την πεντάρα αυτή και να πάρης ένα τσιγάρο, να το καπνίσης στην υγεία μου.
Το όπλο αυτό το έφερα επί πέντε έτη.
Το δόξασα και με δόξασε και τώρα αναγκάζομαι, να το εγκαταλείψω, λόγω τραυματισμού μου.
Πέρασα τόσες και τόσες στιγμές και δεν το εγκατέλειψα και εάν η πατρίς σε χρειασθή, να το τιμήσης.

Νικ. Καβαδίας
Κοθρέα- ένωσις Κεφαλληνίας

Ο Λάμπης Βολονάκης, λοχίας του Α’ λόχου του 17ου Συντάγματος Πεζικού υπηρετούσε στη Μικρά Ασία το 1920. Καθαρίζοντας το όπλο του βρήκε το σημείωμα και τη πεντάρα.

Τα φύλαξε μέχρι την επιστροφή του στην πατρίδα και τα κατέθεσε στην Ιστορική και Εθνολογική Εταιρία της Ελλάδος.

ΠΗΓΗ: Περιοδικό ΖΩΣΙΜΑΔΕΣ (τεύχος 22 Οκτ Νοεμ Δεκ 2007)

ΣΧΕΤΙΚΑ

1) Η γαλανόλευκη στο ρολόϊ

2) Ανέκδοτες ιστορικές φωτογραφίες της απελευθέρωσης των Ιωαννίνων το 1913 στο ιστολόγιο Filiati Blogspot. Μπράβο στο filiati blogspot για την εξαίρετη δουλειά, πραγματικό κειμήλιο από τα σεντούκια της ιστορίας μας.

Η αυτοθυσία του Νικολάκη Εφέντη

(από τα Πρωϊνά Νέα αλλά και σε φόρουμ φιλάθλων - bluevayeros- του ΠΑΣ)

Σήμερα, κατά την 96η επέτειο από την απελευθέρωση της ιστορικής και θρυλικής πόλεως των Ιωαννίνων και που την εορτάζουμε με κάθε επισημότητα και λαμπρότητα, έχουμε εθνικό χρέος να θυμηθούμε, πέραν των άλλων επώνυμων και ανώνυμων πρωτεργατών, και την αυτοθυσία του ήρωα Ομογενούς μας εκ Μ.Ασίας «Νικολάκη Εφέντη».

Φοβούμαι, ότι ελάχιστοι Έλληνες, αλλά και Ηπειρώτες, ακόμη δε και Γιαννιώτες γνωρίζουν την τεράστια εθνική προσφορά και συμβολή του για την επίτευξη του τελικού στόχου του Ελληνικού Στρατού το 1913, που ήταν η απελευθέρωση της πόλεως των Ιωαννίνων και του μεγαλύτερου τμήματος της Ηπείρου, όπως δεν γνωρίζουν και το τραγικό τέλος του ιδίου και ολόκληρης της οικογένειας του.

Και ακόμη, ανησυχώ, ότι το Ελληνικό Κράτος δεν τίμησε όσο θα έπρεπε και όσο θα άξιζε την μνήμη του υπέροχου εκείνου ομογενούς μας και Αξιωματικού του Τουρκικού Στρατού στα Ιωάννινα.

Ο Νικολάκη Εφέντης, του οποίου το πραγματικό όνομα, κατά πάσα πιθανότητα, ήταν Νικόλαος Μιζαντζιόγλου, ανήκε στους πολλούς ομογενείς μας αξιωματικούς του Τουρκικού Στρατού στα Ιωάννινα και υπηρετούσε ως Λοχαγός (κατ΄ άλλους ως Υπολοχαγός) του Μηχανικού, και ήταν συνεργάτης του Γκολτς Πασά κατά την κατασκευή των Οχυρών Μπιζανίου και μετά του ανετέθη η συντήρησή τους.Όταν περί τα τέλη Ιανουαρίου του 1913 ο Ελληνικός Στρατός αποφάσισε, ύστερα από πολλές δυσκολίες, πολλές αποτυχίες και πολλές θυσίες, να κάνει την οριστική γενική επίθεση για την πτώση του Μπιζανίου και την απελευθέρωση της πόλεως των Ιωαννίνων, είχε ένα μεγάλο πρόβλημα, σχετικά με τα μέχρι τότε απόρθητα οχυρά του Μπιζανίου και ειδικότερα του οχυρού «ΣΚΥΛΛΑ», διότι δεν είχαν καθόλου πληροφορίες περί αυτών.

Θα έπρεπε, λοιπόν, οι Μυστικές Ελληνικές Υπηρεσίες στα σκλαβωμένα Ιωάννινα να πληροφορηθούν την ακριβή θέση, την κατασκευή, την επάνδρωση και τον εξοπλισμό των οχυρών αυτών, για να μπορέσουν να σχεδιάσουν και να πετύχουν την κατάληψη της πόλεως των Ιωαννίνων.

Κατά την περίοδο εκείνη άμεσα υπεύθυνος των Μυστικών μας Υπηρεσιών, έναντι του Ελληνικού Στρατού ήταν ο Έλληνας υποπρόξενος στα Ιωάννινα Νικ. Χαντέλης, του οποίου η καταγωγή ήταν από τα Κάτω Πεδινά Ζαγορίου Ιωαννίνων.
Για την επίτευξη του σκοπού αυτού, οργανώθηκε μια ιδιαίτερα μυστική σύσκεψη στη Μητρόπολη των Ιωαννίνων, υπό του τότε Μητροπολίτη Γεβράσιου, στην οποία συμμετείχαν ο Νικόλαος Χαντέλης και ο Αθανάσιος Τσεκούρας.

Κατά την σύσκεψη αυτή αποφασίστηκε να εντοπισθεί, κατά τον πλέον μυστικό τρόπο, ο γνωστός ομογενής αξιωματικός του Τουρκικού Στρατού στα Ιωάννινα Νικολάκη Εφέντης, που ήταν ο αρμόδιος συντηρητής των οχυρών και επομένως γνώριζε αυτά πολύ καλά και με κάθε λεπτομέρεια..

Την αποστολή αυτή ανέλαβε ο Αθ. Τσεκούρας, ο οποίος αφού, με άκρα μυστικότητα, συναντήθηκε με αυτόν, του ζήτησε να συνδεθεί με τον Μητροπολίτη, το οποίο και πέτυχε.

Θα πρέπει εδώ να επισημανθεί ότι από τα κορυφαία στελέχη, κατά την πολεμική εκείνη περίοδο, των Μυστικών μας Υπηρεσιών στα Ιωάννινα ήταν ο Ιωάννης Λάππας, το σπίτι του οποίου είχε μετατραπεί σε κέντρο κρυπτογραφικών εγκαταστάσεων του αγώνα.
Ο Μητροπολίτης ζήτησε από τον Νικολάκη Εφέντη, αφού του υπογράμμισε την ελληνική καταγωγή του και του επεσήμανε την σπουδαιότητα, την ιερότητα, και την κρισιμότητα του αγώνα, να του δώσει πλήρη αντίγραφα των σχεδίων των οχυρών του Μπιζανίου και ιδιαίτερα του ονομαζόμενου οχυρού «ΣΚΥΛΛΑ».

Πράγματι ο Νικολάκη Εφέντης, υπακούοντας στη φωνή της πατρογονικής ελληνικής καταγωγής του πείστηκε και μέσα στο σπίτι του Ιωάννη Λάππα σχεδίασε κρυφά και επί δύο συνεχείς νύχτες τα οχυρά και τα παρέδωσε σ΄ αυτόν, ο οποίος στη συνέχεια, μέσω ενός χωρικού αγγελιοφόρου, τα έστειλε στο Ελληνικό Στρατηγείο στο Εμίν Αγά, και ακολούθησε την 21η Φεβρουαρίου η, ύστερα από 500 χρόνια σκλαβιά, απελευθέρωση της πόλεως των Ιωαννίνων.

Η μεγάλη σημασία της ηρωικής αυτής πράξεως του Νικολάκη Εφέντη είναι ανυπολόγιστη και είναι άγνωστο εάν κατά την περίοδο εκείνη χωρίς αυτόν θα είχε επιτευχθεί η πτώση του Μπιζανίου, και η απελευθέρωση των Ιωαννίνων.

Όμως, το τέλος του Νικολάκη Εφέντη και της οικογένειάς του ήταν τραγική, Όταν συνελήφθη, ως αιχμάλωτος, από το Ελληνικό Στρατό και τον παρουσίασαν στον Αρχιστράτηγο Διάδοχο, αυτός τον ρώτησε τι θα ήθελε ως αντάλλαγμα για την μεγάλη του προσφορά.

Εκείνος του απάντησε απολύτως τίποτε, παρά μόνο να μείνει απολύτως μυστική η ηρωική του πράξη και δια της ανταλλαγής των αιχμαλώτων να επιστρέψει στη Σμύρνη, όπου ήταν η οικογένειά του.

Δυστυχώς, όμως, λόγω κάποιου επιπόλαιου και αφελούς ενθουσιώδους δημοσιογράφου, που δημοσίευσε στην εφημερίδα του το γεγονός, το πληροφορήθηκαν οι Τούρκοι, και όταν αποβιβάστηκε, με τους άλλους ανταλλαγέντες αιχμαλώτους στην Σμύρνη κρατήθηκε αμέσως από τις τοπικές αρχές και, ύστερα από φρικτά βασανιστήρια, εκτελέστηκε.

Το τραγικότερο δε είναι ότι την ίδια τύχη είχαν και όλα τα μέλη της οικογένειάς του, τα οποία επίσης θανατώθηκαν στη Σμύρνη.Εκτιμώ, ότι η προσφορά και η αυτοθυσία του Νικολάκη Εφέντη ήταν από τις μεγαλύτερες του έθνους μας.

Για το λόγο αυτό είναι χρέος του Δήμου και του Ελληνικού Κράτους να τιμηθεί και να τιμάται κάθε χρόνο ο ήρωας και εθνομάρτυρας αυτός κατά τον καλλίτερο, επισημότερο και ουσιαστικότερο τρόπο.

Προτεινόμενα θέματα εξετάσεων από τον "Πρωϊνό Λόγο"

Από τον "Πρωϊνό Λόγο" των Ιωαννίνων και το ειδικό ένθετο, προτεινόμενα θέματα εξάσκησης για υποψηφίους ΑΕΙ ΤΕΙ.

Ξεχωριστό ενδιαφέρον τα προτεινόμενα θέματα Μαθηματικών από τον κ. Γιώργο Μηνά, και στη Φυσική από τον κ. Γιαννούλη.
1) Ιανουάριος 2009
2) Μάρτιος 2009
3) Τεύχη από το Μάρτη 2007 μέχρι σήμερα.

Ένα μάθημα για την τριβή σε κόμικς

Το έργο « φυσικη σε κομικς» του Βαγγέλη Φωτεινόπουλου σε τρεις τόμους κυκλοφόρησε από τις εκδόσεις Βλάσση, γύρω στο 1983.

Στον πρόλογο του συγγραφέα ο κ. Βαγγέλης Φωτεινόπουλος γράφει:
Η σειρά των βιβλίων «Φυσική σε κόμικς» γράφτηκε με τη φιλοδοξία, να προσφέρει στους μαθητές εύκολη και ευχάριστη μάθηση και να τους κάνει ν’ αγαπήσουν τη φυσική. Ευχαριστώ τον εκδοτικό οίκο των ΑΔΕΛΦΟΙ Γ. ΒΛΑΣΣΗ, που πραγματοποίησε με ευσυνειδησία την τολμηρή μου ιδέα, να εκδοθεί η φυσική σε κόμικς

Στον πρόλογο των εκδοτών διαβάζουμε:
Στις εκατοντάδες γράμματα που πήραμε, διαπιστώσαμε με ζωηρό ενθουσιασμό τα θερμότερα σχόλια για την τόσο σωστή δουλειά και την από πάσης άποψης πληρότητα του έργου που το κάνει μοναδικό στο είδος του…
Εμείς οι εκδότες του έργου, αισθανόμαστε υπερήφανοι για την μοναδική στον κόσμο πρωτοτυπία αυτής της έκδοσης που παραδίδουμε σήμερα (1983) στη μαθητιώσα νεολαία της πατρίδας μας.

Ίσως η ΦΥΣΙΚΗ σε ΚΟΜΙΚΣ είναι η περίληψη της περίληψης, πιθανόν μαθητές να αντιμετώπισαν με επιτυχία εξετάσεις (ενδοσχολικές) μόνο με το βιβλίο αυτό.

Εξάλλου είναι χιλιοειπωμένο ότι μια εικόνα αξίζει όσο χίλιες λέξεις.
Και σήμερα, 25 χρόνια μετά την έκδοσή του, μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την άντληση σχεδίων μαθήματος, αφού έχει τα μαθήματα με μορφή διαλόγου δάσκαλου – μαθητών (ερωτήσεις – απαντήσεις σωστές ή εσκεμμένα λανθασμένες)

Μπορεί κανείς να εκτιμήσει αν οι ερωτήσεις που γίνονται στο «μάθημα» είναι διδακτικά σωστές, αν ο δάσκαλος βιαστικός πιέζει καταστάσεις, αν βιάζεται να βγάλει την ύλη, αν επιμένει στα σημαντικά, και αγνοεί όσα θα ξεχαστούν, για το κλίμα που επικρατεί στην "τάξη", αν οι μαθητές και οι μαθήτριες παρεμβαίνουν σχολιάζοντας τα τεκταινόμενα.
Από κάθε σελίδα πολλά μπορούν να εξαχθούν, όπως για το μοντέλο της διδασκαλίας ενισχυμένο δασκαλοκεντρικό, μετρίως μαθητοκεντρικό.

Για τη συνέχεια του μαθήματος "Η τριβή σε κόμικς" πατήστε ΕΔΩ

Δύο ασκήσεις στροφορμής από ένα σχολικό βιβλίο και αυτό του ΟΕΔΒ.

(Από τη Φυσική κατεύθυνσης της Γ Λυκείου - ΟΕΔΒ - με συγγραφική ομάδα τους Ιωάννη Βλάχο, Ιωάννη Γραμματικάκη, Βασίλη Καραπαναγιώτη, Παναγιώτη Κόκκοτα, Περικλή Περιστερόπουλο, Γιώργο Τιμοθέου)


Ένα ακίνητο κυκλικό τραπέζι μπορεί να περιστρέφεται γύρω από άξονα που περνάει από το κέντρο του χωρίς τριβές. Δυό γάτες ίδιας μάζας m=2 kg η κάθε μία, βρίσκονται σε δύο αντιδιαμετρικά σημεία Α και Γ.
Ξαφνικά οι γάτες αρχίζουν να κινούνται κατά την ίδια φορά και με την ίδια ταχύτητα, στην περιφέρεια του τραπεζιού.
Κατά πόση γωνία θα έχει στραφεί το τραπέζι, τη στιγμή που οι γάτες επιστρέφουν στα σημεία Α και Γ;
(Το τραπέζι έχει ακτίνα R=1m και ροπή αδράνειας Io =36 kgm2 )

(απάντηση π/5 rad)





Ένας οριζόντιος δίσκος έχει ακτίνα 2m, μάζα 140kg και στρέφεται περί κατακόρυφο άξονα που περνάει από το κέντρο του με συχνότητα 0,1Hz. Ξαφνικά πάνω στο δίσκο και σ΄ ένα σημείο κοντά στην περιφέρεια του πέφτει ένας σάκος με ασβέστη μάζας 50kg . Ο σάκος μπορεί να θεωρηθεί ως σημείο με αρχική ταχύτητα ίση με μηδέν.
Να βρείτε
1) Τη γωνιακή ταχύτητα του δίσκου αμέσως μετά την πτώση του σάκου.
2) Την κινητική ενέργεια του συστήματος πριν και μετά την πτώση. Γιατί αυτές δεν είναι ίσες;
Δίνεται ροπή αδράνειας του δίσκου Ι = ½ m R2

(απάντηση: 7π/60 rad/s, 56 joule, 20,4 joule )

Πλατάνια στο τέλος του χειμώνα.

Γάτα σε ελεύθερη πτώση με ταυτόχρονη περιστροφή

Το σίγμα εφ διάφορο του μηδενός.
Το σίγμα ταφ όμως;
Το γιώτα παραμένει σταθερό;
Έχει αρχική ωμέγα;
Δε κατ φτάνει στο έδαφος περήφανα, σαν γάτα που είναι, με τα πόδια της, χωρίς να πάθει τίποτε, (εκτός μια λαχτάρα) ελπίζω ο συνάδελφος να έβαλε κανά στρώμα για την προσγείωση τ' ζωντανού.

Αν κρατήσουμε μια γάτα ανάποδα (με την πλάτη προς τα κάτω και τα πόδια προς τα πάνω) και την αφήσουμε να πέσει, θα κατορθώσει να περιστραφεί και να προσγειωθεί με τα πόδια της, ακόμη και αν δεν έχει καθόλου αρχική στροφορμή.
Η αναστροφή με μηδενική στροφορμή μπορεί να πραγματοποιηθεί με περιστροφή του ενός μέρους του σώματος ως προς το άλλο.
Καθώς η γάτα πέφτει, μετακινεί τα πόδια και την ουρά της, αλλάζοντας έτσι τη ροπή αδράνειας της.
Όσο διαρκεί η διαδικασία αυτή, η ολική στροφορμή παραμένει μηδενική.
Όταν ολοκληρωθεί, η γάτα πέφτει με τα πόδια της προς τα κάτω.
Με τη διαδικασία αυτή, το σώμα στρέφεται κατά κάποια γωνία, αλλά δεν προκαλείται συνεχιζόμενη περιστροφή.
Αν συνέβαινε αυτό, θα παραβιαζόταν η διατήρηση της στροφορμής.

ΠΗΓΗ: «Οι έννοιες της Φυσικής» του Paul Hewitt
Μετάφραση: Ελένη Σηφάκη, Γιάννης Παπαδόγγονας
Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης

Σχετικό: Πίπτουσα γάτα